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"Waslala es una invitación a construir juntos el mundo posible, el imprescindible, un lugar imaginario… Es el ideal constantemente en movimiento" (G.Belli)

Jornada sobre alimentación y consumo responsable

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El sábado 6 de febrero a las 11:00h en Waslala, vamos a proyectar el documental EL PLATO O LA VIDA, de Nani Moré y después haremos una charla coloquio sobre el documental, donde participarán algunas de las personas que están inmersas en el proceso del CEIP Espartidero, (acondicionar la cocina del colegio para que se pueda cocinar allí), y un cocinero y médica expertos.

A la par, un cuentacuentos para las más peques con Lü de Lürdes “Contar con el consumo, con sumo cuidado”.

Entrada libre
Os esperamos

Descubre en ‘El Plato o la Vida’ hasta qué punto los alimentos se han transformado en productos para saciar el afán de algunas empresas y cómo esto está destruyendo el trabajo de las agricultoras de proximidad y cultivo ecológico, está generando un serio obstáculo en algunos comedores de colectividades y de rebote, cómo afectará en un futuro a la calidad de vida de nuestras hijas e hijos. De la experiencia vivida por una cocinera, descubre que es posible un concepto de comedor sostenible tanto ecológica como económica y cómo se puede llevar a cabo un proyecto así, de espaldas a empresas que venden productos y no alimentos.

Taller de Yoga en Familia

 Este curso 2015/2016 el Espacio Waslala os propone realizar este taller en nuestra casa

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Cursos de Matemáticas Manipulativas en Waslala

Desde el Espacio Waslala vamos a sacar un año más el curso de Matemáticas Manipulativas impartido por Malena Martín.
El curso, este año, consta de dos módulos:
  • El módulo I (orientado de 3 a 6 años) el 18 de abril.
  • El módulo II (de 6 a 9 años) el 30 de mayo.
Os adjuntamos el cartel y el tríptico donde viene más información.
Cualquier duda escribir al correo cursoswaslala@gmail.com, o al teléfono 660831327.
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Acompañamiento emocional en la infancia

La Asociación Waslala y Nido organizamos el próximo sábado 28 de febrero en Zaragoza el curso:

“Acompañamiento emocional en la infancia”, con Isabel Fuster.

Dirigido a madres, padres, maestros, maestras, profesionales que trabajan con infancia y personas que están en relación con niños y niñas.

El curso tiene plazas limitadas.

Agradecemos la difusión.

Dirigido a madres, padres, maestros, maestras, profesionales que trabajan con infancia y personas que están en relación con niños y niñas.

La educación emocional es algo que ocurre en todo momento. Hemos sido educados y educadas emocionalmente y siempre estamos educando pero en muchas ocasiones lo hacemos sin potenciar un buen desarrollo emocional, físico y psíquico. La educación emocional consciente nos permite conocer y entrar en contacto con la importancia de los procesos emocionales en el desarrollo de todo ser humano desde su concepción y percatarnos tanto de su influencia en el crecimiento y desarrollo físico – psíquico como en el proceso de adquisición de capacidades y habilidades, autoestima, identidad, autonomía, en el fortalecimiento progresivo de la resiliencia. La educación emocional consciente nos ayuda a ser partícipes de una educación favorecedora y fortalecedora, nos invita a la responsabilidad como personas adultas en el acompañamiento de los niños y las niñas y nos da la oportunidad de conocer aquello que resulta apropiado, de ponerlo en práctica y ver sus resultados para la felicidad de personas adultas y niñas y niños.

Este curso tiene como OBJETIVOS:

  • Conocer en mayor profundidad necesidades vitales y emocionales básicas de las niñas y los niños donde las personas adultas juegan un papel importante e ineludible
  • Ayudar a las personas adultas a percibir dichas necesidades reforzando la empatía y el vínculo con los niños y las niñas; a favorecer el papel que tienen en el acompañamiento de sus procesos emocionales
  • A saber adaptarse a las necesidades temporales según van creciendo y según sea el niño o la niña (¡no todos son iguales!)
  • A facilitar que se pueda percibir, detectar, comprender las emociones propias y las de las niñas y los niños así como el resultado de esta interrelación
  • A ver la importancia de la responsabilidad y papel de la persona adulta en relación al niño o niña a través de los ejercicios propuestos
  • A diferenciar qué es posible en los ámbitos familiares, pedagógicos y terapéuticos y obtener recursos de intervención para cada caso.

En este curso APRENDEREMOS:

  • El vínculo. La necesidad vital.
  • El desarrollo de la empatía: La importancia del reflejo. Contacto visual y físico mamá-bebé.
  • Bases de seguridad para el niño y la niña. Cercanía continua mamá-bebé.
  • La angustia de separación. Mamá y bebé ya no son uno.
  • El berrinche. Un camino hacia la autonomía personal. Pegar, gritar, morder, llorar. El papel de la persona adulta en esta fase.
  • Firmeza con amor en los padres y madres. La importancia de la frustración. El equilibrio entre autoritarismo y permisividad. Los límites.
  • Padres y madres diferentes. Modelos educativos diferentes.
  • Cómo nos vinculamos con los niños y las niñas. Diferencias y resultados de los diferentes estilos.
  • El desarrollo de la Resiliencia. La fuerza psíquica.
  • Niñas y niños diferentes. Necesidades particulares.
  • La separación progresiva.
  • Espacio de participación y dudas.
  • Conclusiones generales.

METODOLOGÍA
Con ejercicios de empatía y contacto con las emociones, de cercanía y de contención de personas adultas a niños y niñas. Se abrirá también un espacio de participación y resolución de dudas.

IMPARTE: Ma Isabel Fuster Rapezza

Licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid y Psicoterapeuta con formación jungiana, humanista y sistémica. Titulada como especialista en Constelaciones Familiares por el Instituto de Constelaciones Familiares de Madrid y formación con Bert Hellinger. Titulada en Pedagogía del Abrazo de Vinculación por la Escuela Prekop de Alemania.

Ha sido Profesora del Postgrado de Psicomotricidad en la Universidad de Valencia y es Profesora de Formación Continua para profesores y profesionales del ámbito sanitario.

Ejerce desde hace doce años como Psicoterapeuta individual, de parejas y familias en su consulta privada de las ciudades de Madrid y Gijón y como profesora y conferenciante en Instituciones Públicas y Privadas.

Es orientadora pedagógica de las escuelas Andolina de Gijón, Tximeleta de Pamplona y Escola Activa de Mallorca.

Precio

Por persona: 70 €

Por pareja: 120 €

* Se ofrece acompañamiento infantil para facilitar asistencia de madres y padres (consultar con la organización). Los bebés pueden estar en el curso.

Fecha, Hora y Lugar

Sábado 28 de febrero de 2015 de 10:30 a 14:30h. y de 16 a 20h.

Lugar: Estudio 12. c/ Manuel Lasala, 12, Zaragoza

Información y Reservas

Plazas limitadas.

Para más información puedes escribir a info@nidozaragoza.es o llamar a Teresa:650 525964 o a Piluka: 679345093

Para formalizar la inscripción ingresar el importe del curso en el nº de cuenta:

1491 0001 21 2031841220

Concepto: curso acompañamiento emocional

Enviar un correo electrónico cuando se haya hecho el ingreso indicando nombre y apellidos y teléfono de contacto a espaciowaslala@gmail.com

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Curso introductorio a la pedagogía libre

Desde el Espacio WaSLaLa tenemos el placer de invitaros a participar en un curso intensivo de fin de semana (viernes 4, sábado 5 y domingo 6 de julio), para acercarnos a la pedagogía libre, de las manos y el cuore de Pere Juan, coocreador y coordinador del proyecto de Educación Libre La Caseta en Barcelona.

Aunque la información del curso aparece detallada en el cartel adjunto, los contenidos generales son los siguientes:

  • vivenciar las dimensiones básicas del juego infantil,
  • experimentar un proceso creativo a través de diferentes lenguajes,
  • reflexionar sobre el sentido del juego en la evolución de los niños,
  • compartir aspectos esenciales de la pedagogía libre.

Cualquier duda podéis enviar mailing o llamar al teléfono que aparece en el cartel.

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